Desafíos de la gestión para la formación de investigadores en educación: planteamientos desde la perspectiva de género en educación física.

Este artículo recoge los planteamientos conceptuales iniciales de dos proyectos de investigación complementarios. La complejidad de la formación de investigadores en educación en América Latina adquiere relevancia como un desafío, no solo del proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula, sino en la...