Contribuições da perspectiva CTS para formação profissional em um cursosuperior de química.

Este textodescreveo desenvolvimento de atividades que contemplam aspectos da perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)em aulas de química no Ensino Superior. A pesquisa de caráter qualitativo foi desenvolvida em 2017/2, com os alunos do 7º período do curso de Química Industrial da Universida...

Full description

Autores:
Izarias, Nilma Silvania
Kemerich, Grasciele Tamara
Leão, Marcelo Franco
Oliveira, Eniz Conceição
Del Pino, José Claudio
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
por
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16070
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9104
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16070
Palabra clave:
Ensino de química
CTS
Inovação
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0