Relatos de vida como estrategia pedagógica fundamentos para su reflexión en la educación de adultos.

Con el propósito de comprender los relatos de vida como estrategia pedagógica en la Educación de Adultos, este trabajo propone situar nuestra experiencia en el Campo de la Educación Comunitaria, a partir de la práctica pedagógica desarrollada en el Programa de Educación de Adultos de la Corporación...

Full description

Autores:

Torres Garzón, Laura Estefanía
Bonilla Patiño, César Fabián

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2334

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/2334

Palabra clave:

Investigación acción
Educación comunitaria - Adultos
Relatos de vida
Estrategia pedagógica
Subjetividad
Vida cotidiana
Educación de adultos

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