Reflexión pedagógica de la practica docente.

Este proyecto pretende reflexionar sobre el proceso de práctica pedagógica “grabar en la memoria” el cual se desarrolló desde marzo de 2019 a junio del mismo año, en la Universidad Pedagógica Nacional a través de la catedra para la paz de UNESCO, con el fin de reflexionar sobre el quehacer pedagógic...

Full description

Autores:

Paez Sanchez, Fredy Leonardo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17289

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/17289

Palabra clave:

Enseñanza
Memoria histórica
Arte
Pedagogía
Didáctica
Aprendizaje
Teaching
Learning
Historical memory
Art
Pedagogy
Didactics

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/