Estrategia pedagógica alrededor de la astrobiología dirigida al grupo de mediación del planetario de Bogotá D.C.
Este trabajo de grado propone principalmente la propuesta de una estrategia pedagógica del abordaje de la astrobiología para el grupo de mediación del Planetario de Bogotá, D.C. En el que se destaca la importancia de la astrobiología como un saber relacional que abarca diferentes temáticas y enfoque...
- Autores:
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Abril Amaya, Jenny Estefanía
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19018
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19018
- Palabra clave:
- Astrobiología
Educación en ciencias
Espacios no convencionales
Estrategia pedagógica
Astrobiology
Science education
Unconventional spaces
Pedagogical strategy
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/