Desde la exploración de las prácticas de enseñanza hacia la comprensión del contexto escolar. Un ejercicio etnográfico de las prácticas de enseñanza del grado décimo del Gimnasio Moderno Santa Bárbara.
El presente informe investigación pretende analizar las prácticas de enseñanza que acontecen en el grado decimo de una institución educativa de carácter formal, con el ánimo de caracterizarlas para generar una reflexión sobre lo que allí ocurre. Los investigadores se aproximan al ejercicio descripti...
- Autores:
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Mahecha Hernández, Heidi Rubiela
Cobos Hernández, Walter Antonio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19597
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19597
- Palabra clave:
- Didáctica general
Práctica de enseñanza
Maestros
Estudiantes
Etnografía
General didactics
Teaching practice
Teachers
Students
Ethnography
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/