La relación pedagógica en los ambientes virtuales de aprendizaje. Emergencias y tensiones en sus elementos constituyentes.

La presente propuesta de investigación es un análisis cualitativo, con el apoyo de algunas fuentes especializadas, principalmente comprendidas por universidades interesadas en la Educación en las metodologías virtual y distancia y que constituyen el desarrollo del presente trabajo de grado, gracias...

Full description

Autores:
Julio Cruz, Ángela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9462
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/9462
Palabra clave:
Ambientes virtuales de aprendizaje
Relación pedagógica
Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC)
Descontextualización
Contenido
Investigación cualitativa
Virtualidad y educación
Identidad del docente
Rights
License
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