Unidad didáctica para la enseñanza de nomenclatura química inorgánica basada en la teoría de las inteligencias múltiples a partir de la lúdica.

Trabajo de grado de profundización que se propone a la construcción de una unidad didáctica para la enseñanza de la nomenclatura química inorgánica a partir de la teoría de las inteligencias múltiples y la lúdica, de manera que los estudiantes puedan participar del aprendizaje mediante el desarrollo...

Full description

Autores:

Zabala Toro, Luis Alberto

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12352

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/12352

Palabra clave:

Enseñanza de nomenclatura química inorgánica
Inteligencias múltiples
Lúdica
Teaching inorganic chemical nomenclature
Multiple intelligences
Playfulness

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/