Formación docente en TIC: análisis Pedagógico y Didáctico de la propuesta formativa desarrollada con los docentes de las escuelas rurales de Oicatá –Boyacá dentro del marco de la estrategia de Computadores para Educar.

Trabajo de investigación realizado para optar por el título de Especialista en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, en el cual se hace un análisis desde la pedagogía y la didáctica sobre la propuesta de formación TIC de docentes realizada por Computadores para Educar en convenio con ASOA...

Full description

Autores:

Lemus Castiblanco, Elizabeth
Ayala Anzola, Luis Augusto

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/613

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/613

Palabra clave:

Pedagogía
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) - Formación docente
Didáctica
Computadores para educar
Escuelas rurales - Oicata (Boyacá)
Investigación educativa
Programa social

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License

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