La práctica corporal teatral, una posibilidad didáctica para indagar nociones de alteridad y visiones del otro en el aula
La práctica corporal teatral es planteada teniendo en cuenta las necesidades de los menores de la fundación Niños de los Andes para leer nociones de alteridad y otredad en el aula, a partir de las cualidades corporales y posibilidades que brinda el movimiento. En el presente trabajo de monografía se...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7957
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/7957
- Palabra clave:
- ARTES ESCÉNICAS
ENSEÑANZA DEL TEATRO
EDUCACIÓN Y TEATRO
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2