El arte del hacer en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia.
El presente escrito de reflexión busca contribuir a la conceptualización sobre la enseñanza de lo social y lo histórico en el país. En concreto, se resalta la especificidad de este tipo de saber en la educación básica y media; así, un saber escolar y una práctica escolar confluyen en la enseñanza de...
- Autores:
-
Arias Gómez, Diego Hernán
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13938
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/10289
http://hdl.handle.net/20.500.12209/13938
- Palabra clave:
- Enseñanza de las ciencias sociales
Enseñanza de la historia
Ciencias sociales escolares
Educación social
Escuela
Social sciences teaching
History teaching
School social sciences
Social education
School
Ensino de ciências sociais
Ensino de história
Ciências sociais da escola
Educação social
Escola
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0