El dispositivo de la evaluación : cartografía de la producción de conocimiento en el campo de la evaluación en Colombia, 1990-2014.

El artículo ubica el cruce de problemas en que se encuentra la evaluación en Colombia como concepto, estrategia territorial, experiencia de subjetividad y sistema escolar. La tesis central es que la evaluación es un dispositivo, una técnica, una estrategia, un sistema, un saber. Lo vemos en los disc...

Full description

Autores:

Quiceno Castrillón, Humberto
Peñaloza T., Martha Lucía

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7360

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/3312
http://hdl.handle.net/20.500.12209/7360

Palabra clave:

Evaluación
Educación
Escuela
Producción de conocimiento
Dispositivo
Evaluation
Education
School
Production of knowledge
Mechanism
Avaliação
Educação
Escola
Produção de conhecimento
Dispositivo

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0