Il contributo di Maria Montessori al rinnovamento della pedagogia dell’infanzia nel primo ventennio del Novecento in Italia.
L’articolo compie un’analisi di tipo storico-educativo che si inserisce all’interno del Progetto di ricerca nazionale Maria Montessori dal passato al presente. Accoglienza e implementazione del suo metodo educativo in Italia nel 150° anniversario della sua nascita, finalizzato alla ricostruzione del...
- Autores:
-
Pironi, Tiziana
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20174
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/20174
- Palabra clave:
- Osservazione
Pedagogia sperimentale
Difficoltà di apprendimento
Materiale didattico
Estética
Pedagogia
Observation
Experimental education
Learning difficulties
Teaching materials
Aesthetics
Pedagogy
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0