Il contributo di Maria Montessori al rinnovamento della pedagogia dell’infanzia nel primo ventennio del Novecento in Italia.

L’articolo compie un’analisi di tipo storico-educativo che si inserisce all’interno del Progetto di ricerca nazionale Maria Montessori dal passato al presente. Accoglienza e implementazione del suo metodo educativo in Italia nel 150° anniversario della sua nascita, finalizzato alla ricostruzione del...

Full description

Autores:
Pironi, Tiziana
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20174
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/20174
Palabra clave:
Osservazione
Pedagogia sperimentale
Difficoltà di apprendimento
Materiale didattico
Estética
Pedagogia
Observation
Experimental education
Learning difficulties
Teaching materials
Aesthetics
Pedagogy
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0