Errores, obstáculos y dificultades que emergen en la didáctica de la dinámica poblacional, al hacer uso de sistemas de representación matemáticos.

El trabajo de grado presenta una serie de situaciones didácticas, aplicadas a estudiantes del taller número 2, correspondiente al grado séptimo del Colegio Montessoriano High Level English; estas situaciones han sido orientadas para la caracterización de los errores, dificultades y obstáculos que em...

Full description

Autores:
Forero Holguín, Maryleen Vivian
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9541
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/9541
Palabra clave:
Sistematización de experiencias
Dificultades
Pensamiento matemático
Obstáculos
Fomento
Sistemas de representación
Dinámica poblacional
Sistemas de representación
Pensamiento variacional
Situaciones didácticas
Población
Dinámica poblacional
Análisis
Actividades didácticas
Diseño
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