Caracterización de la argumentación en ciencias mediada desde una cuestión sociocientífica sobre la contaminación hídrica de Arroyo Grande.

El presente trabajo de grado evidencia los resultados del diseño y pilotaje de una Unidad Didáctica (UD) fundamentada en una cuestión sociocientífica relacionada con la contaminación hídrica de Arroyo Grande en el municipio de Puerto Colombia, que fortaleció el nivel de argumentación de los estudian...

Full description

Autores:

Parrado Jiménez, Laura Camila
America Sonza, Nidian Julieth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18839

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/18839

Palabra clave:

Ciencia, tecnologia, sociedad y ambiente
Cuestiones sociocientíficas
Contaminación hídrica
Unidad didáctica
Pensamiento crítico
Arroyo Grande
Science, technology, society and environment
Socio-scientific issues
Water pollution
Didactic unit
Critical thinking

Rights

openAccess

License

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