Mariposeando : aula viva para el aprendizaje significativo de procesos biológicos con estudiantes de grado 9 en la I.E.D María Teresa Ortiz Nueva (Madrid-Cund).

Esta investigación implementa una estrategia pedagógica basada en la implementación y desarrollo de un aula viva (mariposario) construido con materiales reciclados en la I.E.D. María Teresa Ortiz Nueva. Con este proyecto se buscó fomentar la educación ambiental, la conciencia sobre la importancia de...

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Autores:

Sánchez Garzón, Derly Jineth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20142

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/20142

Palabra clave:

Aula viva
Aprendizaje significativo
Procesos biológicos
Living classroom
Meaningful learning
Biological processes

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/