Creando espacios: nociones de educación artística para la justicia social en profesores de artes visuales y música en Chile.

Este estudio cualitativo exploró las nociones de arte para la justicia social en profesores de artes visuales y música de cinco escuelas de diferentes contextos socioeconómicos en Chile. El objetivo fue identificar discursos y prácticas que mostraran una comprensión del arte como herramienta para la...