Desarrollo de competencias metacognitivas e investigativas en docentes en formación mediante la incorporación de tecnologías digitales : aportes a la excelencia docente.

El artículo presenta los resultados de una investigación que propone un modelo de desarrollo de competencias profesionales para docentes en formación, con énfasis en la metacognición sobre la práctica pedagógica, la investigación en el aula y la incorporación de tecnología. El estudio es de tipo cua...

Full description

Autores:
Sanabria Rodríguez, Luis
López Vargas, Omar
Leal Urueña, Linda Alejandra
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8573
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/2875
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8573
Palabra clave:
Calidad docente
Competencias metacognitivas
Competencias tecnológicas
Docente como investigador
Formación docente
Teaching quality
Metacognitive skills
Technological skills
Teacher as a researcher
Teacher training
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0