Ensino de ciências: o filme como recurso didático na mediação pedagógica para a formação de conceitos científicos.

Este artigo relata resultados de uma pesquisa desenvolvida em um programa de pós-graduação, cujo objetivo foi verificar as contribuições do uso de filmes como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem, com a temática Ecologia, por meiodeinterações verbais. A pesquisa foi realizada com alun...