Las bibliotecas públicas como escenario pedagógico. El caso de la biblioteca pública Gabriel García Márquez.

Este documento presenta un estudio de caso realizado entre el año 2018-2019 en la biblioteca pública Gabriel García Márquez, con la metodología expuesta por Gloria Pérez Serrano. La investigación tiene como objetivo contribuir al entendimiento de las bibliotecas públicas de Bogotá como escenarios pe...

Full description

Autores:

Daza Alvira, Laura Lizeth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17042

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/17042

Palabra clave:

Bibliotecas públicas
Pedagogía
Pedagogy
Public libraries

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/