J’aime l’eau. Renforcement de la compétence communicative pragmatique en FLE à travers l’apprentissage par projets.

“J’aime l’eau” es un proyecto de investigación orientado reforzar la competencia comunicativa pragmática a través del aprendizaje por proyectos, en los 25 estudiantes con edades entre 8 y 12 años, del grado 301de la jornada tarde de la Institución Educativa Distrital Integrada la Candelaria. Dicha m...

Full description

Autores:

Hernández Ronderos, Ayda Vanessa

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

fra

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17006

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/17006

Palabra clave:

Agua
Aprendizaje significativo
Competencia comunicativa
Competencia pragmática
Convivencia
Interdisciplinariedad
Trabajo por proyectos
Transversalidad
Water

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/