Empleo de los procesos cognitivos de análisis, síntesis e inferencia y su relación con la comprensión de lectura de textos en inglés.

This research intends to describe the relation between the use of some cognitive processes (analysis, synthesis and inference) and reading comprehension in English taking into account the level of linguistic competnce. A brief description is given about the concept of cognitive processes, tex struct...

Full description

Autores:
Duran Pérez, Maria Elizabeth
Gómez Molano, Adriana Milena
Guzmán Gómez, Sara Isabel
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13849
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10123
http://hdl.handle.net/20.500.12209/13849
Palabra clave:
Cognitive processes
Analysis
Synthesis
Inference
Reading comprehension
Linguistic competence
Procesos cognitivos
Análisis
Sintesis
Inferencia
Comprensión de lectura
Competencia lingüística
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0