El continuo de la formación del profesorado de ciencias.

Hoy, quienes trabajamos con la formación de profesores de ciencias, siendo docentes o investigadores, o en la interacción de estas dos funciones, tenemos grandes preocupaciones por ser el área de trabajo y, por lo tanto, nuestra responsabilidad;quiero destacar dos de ellas, relacionadas con la forma...

Full description

Autores:
Parga Lozano, Diana Lineth
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15752
Acceso en línea:
https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/6144
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15752
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0