Caracterización de la didáctica de la educación física en instituciones educativas de Bogotá a partir del análisis del saber, la acción y la gestión.

Este artículo es producto de una investigación desarrollada en la Corporación Universitaria CENDA (Bogotá, Colombia), durante el 2017 y el 2018, denominada “Caracterización de la didáctica de la clase de Educación Física en los ciclos 3, 4 y 5 en instituciones educativas de Bogotá”. En primer lugar,...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19588

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/19588

Palabra clave:

Didáctica
Educación Física
Enseñanza
Aprendizaje
Didactics
Physical education
Teaching
Learning

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0