Matemática aplicada y prácticas sociales: escenarios de debate alrededor del currículo de matemáticas.
En este artículo de reflexión se recogen algunos retos y tensiones actuales de la Educación Matemática, dentro de las cuales se incluyen: la pertinencia de los currículos en los diferentes ciclos educativos, las demandas de la sociedad hacia la escolarización de las matemáticas, los enfoques pedagóg...
- Autores:
-
Flórez Rojano, Iván Darío
Céspedes Guevara, Nelly Yolanda
Zamora Coronado, Hugo Edver
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16227
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/10154
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16227
- Palabra clave:
- Currículo
Educación matemática
Enseñanza
Aprendizaje
Curriculum
Learning
Mathematics education
Teaching
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0