“Propuesta metodológica para integrar contenidos teóricos musicales en la fase de iniciación en los procesos de formación de la Escuela de Música del Municipio de Subachoque – EFMS”.
El presente proyecto consiste en diseñar una propuesta metodológica para integrar de manera sistemática, pedagógica y didáctica el aprendizaje de contenidos teóricos musicales en la fase de iniciación de la gramática musical, en los diferentes procesos de formación que se llevan a cabo en la Escuela...
- Autores:
-
Cortés López, Deisy Alejandra
Pineda Ruiz, Jenny Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19242
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19242
- Palabra clave:
- Iniciación
Teoría musical
Banda sinfónica
Banda marcial
Cuerdas pulsadas
Propuesta metodológica
Escuela de formación musical de Subachoque
Initiation
Musical theory
Symphonic band
Martial band
Plucked strings
Methodological proposal
Subachoque musical training school
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/