¿La pandemia nos regresó a la escuela tradicional?.

Las interacciones sociales se vieron alteradas durante la pandemia; por lo tanto, nos enfocamos en dar respuestas a las exigencias curriculares y olvidamos uno de los objetivos principales de la escuela: relacionarnos con el otro. Así, el contacto con los estudiantes se limitaba a recibir correos qu...

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Autores:
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20003
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/20003
Palabra clave:
Interacciones
Escuela tradicional
Maestro
Escuela
Pandemia
Interactions
Traditional school
Teacher
School
Pandemic
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0