¿La pandemia nos regresó a la escuela tradicional?.
Las interacciones sociales se vieron alteradas durante la pandemia; por lo tanto, nos enfocamos en dar respuestas a las exigencias curriculares y olvidamos uno de los objetivos principales de la escuela: relacionarnos con el otro. Así, el contacto con los estudiantes se limitaba a recibir correos qu...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20003
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/20003
- Palabra clave:
- Interacciones
Escuela tradicional
Maestro
Escuela
Pandemia
Interactions
Traditional school
Teacher
School
Pandemic
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0