La educación ambiental como un campo relevante para explorar a través de la revisión documental e indagación con profesores de primera infancia en el contexto colombiano. Reflexiones y propuesta alternativa literaria.

El presente trabajo de grado se elabora desde el campo de la educación ambiental, y se problematiza teniendo en cuenta la siguiente pregunta problema: ¿De qué manera la revisión documental y la indagación a profesores de primera infancia puede aportar elementos para la construcción de una propuesta...

Full description

Autores:

Castiblanco Guevara, Stephanie Justine

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12492

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/12492

Palabra clave:

Educación ambiental
Primera infancia
Literatura infantil
Biodiversidad
Cultura
Territorio
Environmental education
Early childhood
Children's literature
Biodiversity
Culture
Territory

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/