Sobre las perspectivas pedagógicas para la educación virtual en Colombia.

El presente artículo busca otorgar importancia a la revisión histórica, contextual y prospectiva de la educación virtual en Colombia y su interacción con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, teniendo en cuenta la descripción y puntualización de elementos teóricos, en aras d...

Full description

Autores:

González Guerrero, Karolina
Padilla Beltrán, José Eduardo
Rincón Caballero, Diego Armando

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15133

Acceso en línea:

https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/1650
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15133

Palabra clave:

Educación superior
Educación virtual
Implementación de las TIC
Modelo b-learning
Modelos de formación
Virtual education
Implementation of TIC
B-learning model
Higher education models

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0