Avance de investigación : construcción de categorías de análisis para determinar la inclusión de la educación ambiental en la formación de profesionales en biología.

En esta investigación para lograr identificar como se encuentra incluida la Educación Ambiental en el programa de Biología de la Universidad del Tolima, se hace necesario plantear un sistema de categorías que permitan la construcción de instrumentos, interpretación y análisis de documentos y datos,...

Full description

Autores:
Pérez Cediel, Carlos Andrés
Sánchez Bonell, David Andrés
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4384
Acceso en línea:
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3467
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4384
Palabra clave:
Educación ambiental
Categorías de análisis
Currículo
Biología
Environmental education
Categories of analysis
Curriculum
Biology
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0