Gamificación y comprensión lectora.

Este trabajo de grado es una propuesta de innovación que nace en pandemia y está direccionada para estudiantes y docentes de quinto grado de primaria. Este documento busca el fortalecimiento de la lectura en los tres niveles (literal, inferencial y crítico) a través de la gamificación. De esta maner...

Full description

Autores:
Carrillo López, Angela Marcela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16642
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16642
Palabra clave:
Comprensión lectora
Niveles de lectura
Gamificación
Reading comprehension
Reading levels
Gamification
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/