Saberes campesinos de la comunidad de Bradamonte en el municipio de Sibaté.

Este trabajo de grado propone realizar un acercamiento y aporte al reconocimiento del campesino como sujeto especial de derechos con los niños y las niñas de tercero cuarto y quinto de la vereda de Bradamonte en Sibaté- Cundinamarca en torno al diálogo de saberes que giran al rededor del páramo de S...

Full description

Autores:: Gómez Bermúdez, María José
Gualtero Moreno, Paula Andrea
Rodríguez Guerrero, Valery Johana
Rojas Minú, Karen Daniela

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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Propuesta Pedagógica “Un Camino De Saberes [ Tesis de pregrado, Universidad Pedagógica Nacional] Repositorio Institucional UPN Licenciatura en Educación Infantil. http://repository.pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/12835?show=full Cortés-Duque, J. y Sarmiento, C. (Eds). (2013). Visión socio ecosistémica de los páramos y la alta montaña colombiana: memorias del proceso de definición de criterios para la delimitación de páramos. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt. Bogotá, D.C. Colombia. Espinosa Jimenez, J. Fonseca Cortes, A. Franco Londoño, C. Ramirez Ortiz, N. Rey Gomez, F. Rojas Arias, L. Romero Gomez, N y Riveros Loaiza, N. (2021) Plantas Usadas Por la Comunidad Rural de la Vereda de Bradamonte, Síbate Cundinamarca Colombia. Sello editorial Universidad Nacional de Colombia Franco, F. 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Dando como resultado una cartilla pedagógica titulada “Somos campesinos y el campo nos da vida”, dirigida no solo al área educativa, sino también a la comunidad rural campesina dentro y fuera del territorio.Submitted by Karen Daniela Rojas Minu (kdrojasm@upn.edu.co) on 2023-11-30T02:36:03Z No. of bitstreams: 2 SABERES CAMPESINOS DE LA COMUNIDAD DE BRADAMONTE EN EL MUNICIPIO DE SIBATE.pdf: 3920136 bytes, checksum: 17a0f86f16986def4fbe8db2488721a1 (MD5) Licencia Uso Trabajos yTesis GradoV03.pdf: 200708 bytes, checksum: 4fcfdb76006817bc7407126df6bc9473 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-12-14T17:04:17Z (GMT) No. of bitstreams: 2 SABERES CAMPESINOS DE LA COMUNIDAD DE BRADAMONTE EN EL MUNICIPIO DE SIBATE.pdf: 3920136 bytes, checksum: 17a0f86f16986def4fbe8db2488721a1 (MD5) Licencia Uso Trabajos yTesis GradoV03.pdf: 200708 bytes, checksum: 4fcfdb76006817bc7407126df6bc9473 (MD5)Rejected by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co), reason: 1. Eliminar de los anexos las autorizaciones de menores ya que contiene datos sensibles(firmas, direcciones, números de identificación) on 2024-01-26T20:21:35Z (GMT)Submitted by Karen Daniela Rojas Minu (kdrojasm@upn.edu.co) on 2024-02-01T03:37:39Z No. of bitstreams: 2 SABERES CAMPESINOS DE LA COMUNIDAD DE BRADAMONTE EN EL MUNICIPIO DE SIBATE.pdf: 3448591 bytes, checksum: 6614ec7ae21e3400edfc23127034ce43 (MD5) Licencia Uso Trabajos yTesis GradoV03.pdf: 200708 bytes, checksum: 4fcfdb76006817bc7407126df6bc9473 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-02-01T13:48:36Z (GMT) No. of bitstreams: 2 SABERES CAMPESINOS DE LA COMUNIDAD DE BRADAMONTE EN EL MUNICIPIO DE SIBATE.pdf: 3448591 bytes, checksum: 6614ec7ae21e3400edfc23127034ce43 (MD5) Licencia Uso Trabajos yTesis GradoV03.pdf: 200708 bytes, checksum: 4fcfdb76006817bc7407126df6bc9473 (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2024-02-01T14:53:20Z (GMT) No. of bitstreams: 2 SABERES CAMPESINOS DE LA COMUNIDAD DE BRADAMONTE EN EL MUNICIPIO DE SIBATE.pdf: 3448591 bytes, checksum: 6614ec7ae21e3400edfc23127034ce43 (MD5) Licencia Uso Trabajos yTesis GradoV03.pdf: 200708 bytes, checksum: 4fcfdb76006817bc7407126df6bc9473 (MD5)Made available in DSpace on 2024-02-01T14:53:20Z (GMT). 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Resulting in a pedagogical booklet titled “We are Peasants and the countryside gives us life”, aimed not only at the educational area but also at the rural peasant community inside and outside the territory.Linea de interculturalidad y diversidadapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalSaber campesinoCartilla pedagógicaInfancia campesinaBradamonteEducación ruralRuralidadCampesinadoTradición oralLíder socialComunidad campesinaSibaté CundinamarcaDiálogo interculturalPáramo de SumapazEducación ambientalPeasant nowledgePedagogical bookletPeasant childhoodBradamonteRural educationRuralityPeasantryOral traditionSumapaz PáramoSocial leaderPeasant communitySibaté CundinamarcaIntercultural dialogueEnvironmental educationSaberes campesinos de la comunidad de Bradamonte en el municipio de Sibaté.Peasant knowledge of the community of Bradamonte in the municipality of Sibaté.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArias-Gaviria, J. (2021). El campesinado en la educación rural: un debate emergente. Pedagogía y Saberes. (54). consultado en https://doi.org/10.17227/pys.num54-10555Arias, J. (2017). Problemas y retos de la educación rural colombiana. Educación y ciudad, (33), 53-62.Arias, J. (2014) Educación Rural y Saberes Campesinos en Tierradentro Cauca [Tesis presentada como requisito para optar al título de Magister en Educación] Universidad Nacional de Colombia Facultad de Ciencias Humanas. consultado en https://doi.org/10.17227/pys.num54-10555Amador Baquiro, J. C. (2012). Condición infantil Contemporánea. Bogotá: Pedagogía y Saberes No. 37.Ander-Egg (s.f.) El taller una alternativa de renovación pedagógica. Magisterio del rio de la plata. (2nd ed.).Avila Runza, Y., Cuta Salcedo, L, y Rojas Molano, S. (2020) El Diálogo Entre La Escuela Y La Comunidad De La Cantera, Un Encuentro Con Los Saberes Campesinos En El Municipio De Sibaté. Propuesta Pedagógica “Un Camino De Saberes [ Tesis de pregrado, Universidad Pedagógica Nacional] Repositorio Institucional UPN Licenciatura en Educación Infantil. http://repository.pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/12835?show=fullCortés-Duque, J. y Sarmiento, C. (Eds). (2013). Visión socio ecosistémica de los páramos y la alta montaña colombiana: memorias del proceso de definición de criterios para la delimitación de páramos. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt. Bogotá, D.C. Colombia.Espinosa Jimenez, J. Fonseca Cortes, A. Franco Londoño, C. Ramirez Ortiz, N. Rey Gomez, F. Rojas Arias, L. Romero Gomez, N y Riveros Loaiza, N. (2021) Plantas Usadas Por la Comunidad Rural de la Vereda de Bradamonte, Síbate Cundinamarca Colombia. Sello editorial Universidad Nacional de ColombiaFranco, F. Et al; (2021) compilado por Adriana Marcela Londoño cancelado-Diversidad Humana: transformación social y construcción colectiva en el SENA, Ciudad autónoma de Buenos AiresGarcía-Bustamante, A. y Leal Esperar, Y. (2019). Análisis a la protección del Estado a los ecosistemas de páramo. Justicia Órgano de Difusión de la Universidad Simón Bolívar. (no. 35) . Consultado en http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-74412019000100196Institución Educativa Departamental Romeral [IED Romeral] . (s.f). Generalidades del Municipio Generalidades del Colegio https://ied-romeral.weebly.com/López Ramírez, L. (2006). Ruralidad y educación rural. Referentes para un Programa de Educación Rural en la Universidad Pedagógica Nacional. 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Saberes campesinos de la comunidad de Bradamonte en el municipio de Sibaté.

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