Desarrollo de relaciones y habilidades formativas para la investigación en el profesorado a partir del abordaje de cuestiones sociocientíficas.
La tesis de doctorado que el lector tiene a disposición es producto de una Investigación Acción Colectiva (IAC) cuyo objetivo consistió en analizar el desarrollo de relaciones y habilidades formativas para la investigación en un colectivo de profesores que aborda el cambio climático como cuestión so...
- Autores:
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Rozo Dueñas, Over Wilmar
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11970
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/11970
- Palabra clave:
- Formación en investigación del profesor
Cuestiones Sociocientíficas (CSC)
Investigación Acción Colectiva (IAC)
Teacher research training
Collective action research
Socio-scientific issues
Formación profesional de maestros
Prácticas de la enseñanza
Pedagogía
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/