Concepções de professores da educação básica sobre avaliação escolar: repercussões no trabalho educativo.

Neste texto busca-se refletir como as concepções de professores da educação básica podem influenciar o trabalho educativo que realizam. O estudo parte da reforma do currículo escolar promovida pela implantação da Proposta Pedagógica para o Ensino Médio Politécnico, ocorrida em escolas públicas estad...

Full description

Autores:
Madke, Patrícia
Frison, Marli Dallagnol
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15366
Acceso en línea:
https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4541
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15366
Palabra clave:
Currículo escolar
Desenvolvimento profissional
Ensino médio politécnico
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0