Experiencias artísticas, como camino al desarrollo multidimensional en el niño.

El equipo investigador, identifica de qué manera la educación artística, a través de experiencias artísticas favorecen al desarrollo multidimensional del niño de transición, surge la necesidad de enriquecer las diversas practicas pedagógicas con el fin de evidenciar la importancia de las experiencia...

Full description

Autores:

Caiza Ceballos, Sandra Lorena
González Hurtado, Ángela María
Valdivieso Bermúdez, Stephania

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2452

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/2452

Palabra clave:

Docente - Pedagogía

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License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/