“La experimentación : estrategia didáctica para favorecer el desarrollo del pensamiento científico en niños y niñas, Aula Hospitalaria Bosa II nivel”.
Proyecto pedagógico que se propone fomentar el desarrollo de las habilidades de pensamiento científico: hipótesis, pregunta y argumentación, en niños y niñas del Aula Hospitalaria de Bosa II Nivel, utilizando la experimentación como estrategia didáctica. Para alcanzar el objetivo se lleva a cabo una...
- Autores:
-
Sanabria Hernández, Angélica Patricia
Beltrán Beltrán, Jessica Ivonne
Barreto Torres, Johana Patricia
Guerrero Gómez, Karen Yisela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2491
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2491
- Palabra clave:
- Aulas hospitalarias
Investigaciones acción en el aula
Educación – Aspectos sociales
Escenarios escolares
Acceso a la educación
Pensamiento científico
Investigación en el aula
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/