Concepções alternativas e ensino de biologia: como utilizar estratégias diferenciadas na formação inicial de licenciandos em biologia.

O presente trabalho objetivou investigar como as aulas de histologia do Curso de Ciências Biológicas se desenvolvem no que se refere ao difícil aprendizado dos alunos sobre o conceito científico relacionado à “Tecido Muscular”. Para a avaliação, optou-se pela investigação das concepções alternativas...

Full description

Autores:
Bastos, Fernando
Sartoreto de Oliveira, Silmara
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2006
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15063
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1043
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15063
Palabra clave:
Estratégias de ensino
Concepções alternativas
Análise
Alternative conceptions
Diagnosis
Teaching strategies
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0