Rede dialógica : ensinar e aprender Geografia na América Latina.
Para pensarmos sobre os desafios de ensinar e aprender Geografia na América Latina, apresentamos uma a noção de rede, argumentada como possibilidade dialógica. Considerando que a reflexão acerca dos processos educativos pode ser enriquecida se o debate envolver um foco comum e uma discussão que acol...
- Autores:
-
Andreis, Adriana Maria
Ilgenfritz Toso, Cláudia Eliane
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- por
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/6070
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/4202
http://hdl.handle.net/20.500.12209/6070
- Palabra clave:
- Dialética-dialógica
Escrever e pensar
Didática
Dialectics-dialogics
Writing and thinking
Didactics
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/