Fortalecimiento de las habilidades comunicativas de los niños del I.E.D., Romeral mediante las narraciones de las experiencias cotidianas en la creación de un periódico escolar.

Esta propuesta pedagógica desarrollada en la I.E.D., Romeral con niños y niñas de tercero y transición en aulas multigrado, ubicada en el contexto rural de Sibaté, parte de la intención de conocer y reflexionar sobre las habilidades comunicativas de los niños y niñas desde la narración de sus propia...

Full description

Autores:

Bastidas Castillo, Jessica
Buitrago Jerez, Ivonne Alexandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19260

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/19260

Palabra clave:

Periódico escolar
Zona rural
Infancia campesina
Texto libre
Contextualización
Comunicar
School newspaper
Rural area
Rural childhood
Free text
Contextualization
Communicate

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/