Proposta metodológica para a compreensão do lugar a partir do estudo do mapa.
O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a utilização de mapas municipais para a construção do raciocínio geográfico a partir do estudo do lugar. Com base nisso, nesta pesquisa foram utilizados os seguintes procedimentos para estimular diferentes habilidades críticas: levantamento e anális...
- Autores:
-
Gomes de Araújo, Joseane
Jatobá Leal, Ione Oliveira
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- por
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13063
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/11837
http://hdl.handle.net/20.500.12209/13063
- Palabra clave:
- Cartografía escolar
Representação municipal
Formação docente
School cartography
Municipal representation
Teacher training
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/