Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza del concepto matemático de área o superficie en estudiantes de grado 6º.

El objetivo de este trabajo es diseñar una unidad didáctica para la enseñanza del concepto matemático de área o superficie en estudiantes de grado 6º de educación básica, con el propósito de promover su aprendizaje. La unidad propuesta recurre a la visualización de figuras geométricas, a la producci...

Full description

Autores:

Guaje Hernández, Luis Alberto

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19725

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/19725

Palabra clave:

Pedagogía
Enseñanza
Aprendizaje
Matemáticas
Área
Visualización
Doblado de papel
Pedagogy
Teaching
Learning
Mathematics
Area
Visualization
Origami

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/