Diálogos entre pedagogía y experiencia artística : una mirada desde la propuesta "Laboratorios en el programa Nidos-Idartes".

Este es un proyecto de investigación cualitativa con un enfoque hermenéutico que busca establecer las relaciones entre pedagogía y experiencia artística en educación inicial, siendo estas, concepciones que sostienen parte de la propuesta en la que se inscribe el programa Nidos, a partir de los análi...

Full description

Autores:
Carrero Bellaisan, Angely Tatiana
Hurtado Lozano, Laura Fernanda
Gutiérrez Piza, Lorena Tatiana
Parrado Acosta, Angie Tatiana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18087
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18087
Palabra clave:
Experiencia artística
Pedagogía
Arte
Desarrollo integral
Educación inicial
Artistic experience
Pedagogy
Art
Integral development
Initial education
Rights
openAccess
License
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Gov.co Recuperado el 1 de marzo de 2022, de https://nidos.gov.co/.(s/f). Gov.co. Recuperado el 1 de marzo de 2022, de https://secretariageneral.gov.co/transparencia/normatiuvidad/planes/acuerdo-distrital761-2020.Lozano Pérez, S (2019). Hacia un encuentro entre la pedagogía y el arte: propuesta de enriquecimiento pedagógico en la experiencia artística para la primera infancia, en el contexto de Nidos –Idartes, Instituto distrital de las Artes. Fase 1. https://repository.javeriana.edu.co/handle/10554/43687.Valbuena Osorio, M. C. (2018). Sentir y jugar: experiencias artísticas para niños de primera infancia: una aproximación antropológica al programa distrital Nidos: Arte en Primera infancia. https://repositorio.uniandes.edu.co/handle/1992/44564.López Ramírez, M. F., & Patiño Rincón, L. Y. (2021). 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(2002), “La estética, el arte y el lenguaje visual”, obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/649/64900705.pdf , Chía.Dewey, J. (2008). la experiencia artística (J. Claramonte, Ed. y Trans.; 1 ed., Vol. 1, pp. 1–276) [Review of la experiencia artística]. Editorial PAIDOS. http://archivos.liccom.edu.uy/Figuras/Dewey,%20John%20-%20El%20arte%20como%20experiencia.pdf (libro original publicado en 1980).Meirieu, P. (2016). Recuperar la pedagogía. De lugares comunes a conceptos claves. Argentina: Paidós SAICF.Pitluk, L. (2007). Educar en el Jardin Maternal. Enseñar y aprender de 0 a 3 años. Argentina.Fandiño Cubillos, G. (2016). Maestras, prácticas e investigación en educación infantil. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional de Colombia.Nidos, A. p. (2022). Investigaciones Nidos. Obtenido de https://nidos.gov.co/investigacion Reyes Navia , R., Lozano Forero, M., & Pacheco Malaver , M. (2000). Jugar, dibujar, leer ¿los diferencian los niños? Bogotá: Universidad Pedagogica Nacional. 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