Estado del arte de la didáctica de la música desde una revisión de la Revista Eufonía en los años (2014, 2015).

El presente texto hace una revisión con carácter de estado del arte de la didáctica de la música en una revista de circulación mundial (Eufonía – Didáctica de la música) con centro de operaciones en España, ésta tiene como objetos la circulación y publicación de artículos con carácter monográfico y...

Full description

Autores:

Martínez Palacio, Gustavo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/607

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/607

Palabra clave:

Población objeto
Especialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
Música - Estado del arte - 2014-2015
Nivel educativo
Tipo de formación
Música - Didáctica
Situación didáctica
Objeto - Obstáculo
Contrato didáctico
Transposición didáctica

Rights

License

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