LEE : promoviendo la lectura a partir de la experiencia estética.

El presente trabajo de grado tuvo como objetivo proporcionar una experiencia estética, para la promoción y animación de la lectura en niños de 9 a 11 años. Para ello, se diseñó una herramienta virtual llamada LEE: Lee-Experimenta-Expresa que buscaba brindar un ambiente lector de agrado para los estu...

Full description

Autores:

Hurtado Buitrago, Leidy Johana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17934

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/17934

Palabra clave:

Aprendizaje basado en proyectos
Club de lectura
Experiencia estética
Animación de la lectura
TIC
Project-based learning
Book club
Aesthetic experience
Reading promotion
ICT

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/