Estudio de caso como método de enseñanza y estilos de aprendizaje : una estrategia para promover la comprensión del concepto “disolución”.

En este trabajo se realiza una investigación enfocada en determinar la influencia de la metodología de estudio de caso como método de enseñanza, para promover la comprensión del concepto disolución, especialmente entre estudiantes con dificultades de aprendizaje asociadas a problemas escolares. Para...

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Autores:

Olmos Pérez, Karolhay

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16627

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/16627

Palabra clave:

Estudio de caso
Estilos de aprendizaje
Dificultades de aprendizaje
Disoluciones
Case study
Learning styles
Learning difficulties
Dilutions

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2