Criterios didácticos frente al aprendizaje de la electrificación de los cuerpos.

La presente propuesta investigativa está motivada por la práctica pedagógica realizada en el Colegio Veintiún Ángeles durante dos años; el objetivo general que pretendíamos alcanzar era realizar un estudio que permitiera establecer criterios didácticos frente al aprendizaje del fenómeno de la electr...

Full description

Autores:

Rodríguez Correa, Luisa Fernanda

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2128

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/2128

Palabra clave:

Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas
Poder
Experiencias
Electrificación - Enseñanza
Estrategias didácticas
Criterios
Educación secundaria

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/