Las prácticas de lectura en grado quinto : una mirada en la didáctica de las Ciencias Sociales.

En el presente documento se expone el desarrollo del proyecto de investigación realizado en el marco de la Licenciatura en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, cuyo objetivo fue caracterizar las prácticas de lectura en la didáctica de las Ciencias Sociales. Se enfatiza en la...

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Autores:

Barahona Ordoñez, Ana María
Pérez Quiroz, Luz Andrea
Rzonzew Fernández, Debbie Brajel

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2620

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/2620

Palabra clave:

Práctica de lectura y didáctica de las ciencias sociales
tesis y disertaciones académicas

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License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/