Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la Química de la orina en estudiantes de educación básica y media..

El presente trabajo de investigación tuvo como fin diseñar una secuencia de enseñanza aprendizaje (SEA), bajo la temática de la orina desde el estudio de su composición química y aplicaciones en el diario vivir, enmarcada en el Ciclo de las 7E para estudiantes de educación básica y media, la cual ap...

Full description

Autores:

Cárdenas Vela, Laura Andrea
Castro Cardozo, Manuel Camilo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9773

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9773

Palabra clave:

Secuencia de enseñanza - Aprendizaje
Naturaleza del Conocimiento Científico y Tecnológico (NdCYT)
Orina
Cuestionario de Opiniones Ciencia, Tecnología y Sociedad (COCTS)
Modelo 7E
Enseñanza de la química - Propuesta didáctica
Orina - Composición química
Pensamiento crítico - Estudiantes

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