Hacia una didáctica de lo analógico : lenguaje y literatura.

Este artículo es resultado de la investigación Un marco semiótico discursivo y socio cognitivo para la enseñanza del lenguaje, patrocinada por la Universidad Pedagógica Nacional, CIUP. En esta investigación se plantea la necesidad de reconstruir lo analógico como constituyente fundamental del conoci...

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Autores:

Cárdenas Páez, Alfonso

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2007

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7148

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6856
http://hdl.handle.net/20.500.12209/7148

Palabra clave:

Didáctica del lenguaje
Pedagogía
Formación integral
Sentido
Analogía
Visión analéctica
Language didactics
Pedagogy
Holistic formation
Analogy
Analetical vision

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0