REPRESENTACIONES DE LOS MAESTROS DE PRIMARIA EN UNA INSTITUCIÓN PÚBLICA DE BARRANCABERMEJA, SOBRE LA NATURALEZA DE LA CIENCIA DESDE UNA NOCIÓN DOGMÁTICA Y CONSTRUCTIVISTA

El presente trabajo de investigación, buscó determinar las representaciones de los profesores de primaria sobre la naturaleza de la ciencia (NdC) de una institución educativa pública en Barrancabermeja. Se planteó una investigación de enfoque cualitativo del tipo descriptivo. A 17 docentes se les ap...

Full description

Autores:

Pérez, Edna Rocio
Arrieta Vergara, José Rafael
Daza Rosales, Silvio Fernando

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4186

Acceso en línea:

http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7305
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4186

Palabra clave:

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0